问：关于教育公平问卷调查
- 答：1、A 2、D 3、桐明C 4、C 5、A 6、宏培D 7、B 8、蔽轮唯B 9、B 10、D 11、B
12、 C 13、ADE 14、ABC - 答：A;C;C;C;B;B;D;A;B;C;D;B;AB;AB
- 答：A C B B B C D B B D A A ABCDE ABC
- 答：BDABADBBABDA ABCD ABC
问：双减政策的调查工具或原始材料有哪些?
- 答：双减政策的调查工具或原始材料可以包括以下内容：
经济统计数据：包括国内生产总值、工业增加值、财政收入、出口额等数据，用于衡量政策对经济的影响。
社会调旦知查问卷：用于了解双减政策对企业和个人的影响，包括政策的实施情况、政策对企业和个人的影响、政策的可持续性等。
政策文件和数据：包括政策文件、政策指导意见、局念政策实施细则等，用于桐迟困了解政策的内容和实施情况。
企业调查问卷：用于了解企业对政策的反应和实施情况，包括政策对企业经营的影响、企业对政策的理解和认同程度等。
专家访谈：用于了解双减政策对经济和社会的影响，包括政策的优缺点、政策实施的有效性、政策的可持续性等。
新闻报道和分析：用于了解双减政策的实施情况、政策对社会的影响、政策的争议点等。 - 答：双减政策主要是指以去产能和去库存为主要内容的政策培游，其调查工具和原始材料主要包括：
1. 能源消耗调查表，用于统计各地煤矿、钢铁企业等迹大的生产情况以及能源消耗情况配州销等。
2. 全国钢铁企业环境绩效数据统计表，用于收集钢铁企业在环境污染方面的数据。
3. 生产、库存、销售调查表，统计各地企业的生产、库存和销售情况等。 - 答：为全面了解我省“双减圆判”政策贯彻落实情况，省委党校中青二班二支部调研组，参照共同富裕指标要求，通过线上问卷调查，线下访谈等方式，广泛听取全省一线教师、家长、学校等相关主体意见建议，梳理汇总形成报告，提出若干对策建议：一是立足教育公平，处理好政策目标执行和政策工具选择的态腔樱关系；二是面向2035，形成高素质人才培育的浙江路径；三是强帆丛化政策系统构建，通过教育预期治理，形成理性的教育行为共识。
- 答：双减政策主要是指以去产能和去库存为主要内容的政策,其调查工具和原始材料主要包括:
1.
能源消耗调查表,用于统计各地煤矿、钢铁企业等的生产情况以及能源消耗情况等。
2.
全洞腊国钢铁企业环纳李滑境绩效数据统计表,用于扰毕收集钢铁企业在环境污染方面的数据。
问：本科的毕业论文一定要用问卷调查吗？
- 答：不是的，本科毕业论文不一定要用，也可添加自己的实验数据，以及实验心得。
毕业论文是一名学生从事某项研究的总结，内容必须有自己的创造，即自己的创新实践：
1、可以是在实验室研究的实验数据---学生；
2、可以是某项研究中所需的其它素材，如社会调查数据等----文科学生。
扩展资料：
毕业论文的基本要求是：
1、学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识，培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息链凳的能力。
2、学生正确的的工作作风，严肃认真的科学态度。
3、学生进行社会调兄段查研究；文献资料收集、阅读和整理、使用；提出论点、综合论证、总结创作等基本技能。
毕业论文是毕业生总结性的独立作业，是学生运用在校学习的基本知识和基础理论，去分析、解决一两个实际问题的实践锻炼过程，也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结，是整个教学活动中不可缺少的重要环节。
毕业论文在进行编写的过程中，需要经过、论文编写、论文上交评定、论文答辩以及论文评分五个过程，其中开题报告是论文进行的最重要的一个过程，也是论文能否进行的一个重要指标。
参考资料来源： - 答：这个没有硬性规定，看你做的论文题目是什么，有些需要做问卷，有些只要做设计，有些要自简宴雹己去查阅做调查分析的，跟论文题目和调查方法有很大关系。调查问卷推荐问卷星，问卷星多渠道推送问卷收集答卷。跟踪被邀请人是否打开了问卷，是否填写了问卷，为您带来更便捷的收集体验。
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